العثور على ملاذ آمن على متن العبّارة إيزابيل

من غير المعتاد العثور على غرفة دراسة على متن عبّارة ركاب. ولكن بالنسبة إلى كثير من اللاجئين الأوكرانيين وأطفالهم، إيزابيل ليست مجرد مسكن مؤقت: إنها مكان للنمو والتعلم وإلهام التغيير.

"الآن، في تالين، نحن آمنون، والأمر المهم هو أننا نقدم المساعدة. وقد يشعر الأطفال في زابوريزهزهيا أنهم خارج نطاق الحرب، حتى ولو لبضع ساعات فقط في الأسبوع".

فيرا بيروغوفا مصورة ومخرجة سينمائية وطالبة إستونية مقيمة في تالين. تقضي فيرا، مع سفيرة Canon كاتيا موخينا، كل دقيقة من وقت فراغها على متن سفينة اللاجئين إيزابيل، للترفيه عن الأطفال الأوكرانيين وتعليمهم أساسيات التصوير الفوتوغرافي.

قد تم تحويل العبّارة إيزابيل، التي تبلغ حمولتها 35000 طن، والتي رست في تالين منذ بداية الحرب، إلى مأوى مؤقت للكثير من الأوكرانيين البالغ عددهم 65000 شخص الذين فروا إلى إستونيا على مدى العامين الماضيين.

وبينما استقر معظمهم الآن في منازل ولديهم وظائف في بلدهم الجديد، فإن الرحلة إلى الملاذ الآمن بالنسبة إلى بعضهم لم تنته بعد. وكانت إيزابيل هي الملاذ لأكثر من ألف شخص في كل مرة. ونصفهم يكون أطفالاً.

قرية عائمة للأطفال الأوكرانيين

تختلف تقارير وسائل الإعلام في ما يتعلق بالعدد. إذ يقول البعض 2000 شخص، وآخرون يقولون 1400. ولكن الأمر المؤكد هو أن إيزابيل كانت راسية في ميناء تالين منذ إبريل 2022.

قبل انتشار الوباء، كانت العبّارة تنقل الأشخاص والبضائع بين ميناء ريغا في لاتفيا وستوكهولم. ولكن عندما غزت روسيا أوكرانيا وتوجه الآلاف من اللاجئين إلى إستونيا، لم تستأنف العبّارة مهامها.

بدلاً من ذلك، أبحرت إلى تالين التي كانت تكافح من أجل استيعاب الأعداد الكبيرة من الوافدين إلى مدينة صغيرة نسبيًا. وفي ذلك الوقت، كان العثور عن مساكن وفرص عمل للكثير من الأشخاص يمثل تحديًا هائلاً، وكان هذا يعني بالنسبة إلى البعض أن هذه القرية العائمة غير العادية أصبحت "موطنًا" لهم ولأطفالهم لعدة أشهر.

ونتيجة لذلك، تمت إزالة ما كان في السابق صالة أو كافتيريا أو مطعمًا أو مقهى أو مرقصًا وإعادة استخدامه مع وضع احتياجات المقيمين الجدد في الحسبان.

أصبحت صالة اجتماعات صغيرة الآن فصلاً دراسيًا، حيث ينضم إلى فيرا وكاتيا عدة مرات في الأسبوع أكثر من عشرة أطفال وشباب لبضع ساعات من الترفيه والإلهاء. وكل هذا بدعم من المنظمات الطوعية مثل KINOcourse وOGOGO.

وتشرح فيرا قائلة: "عندما لا يكون الأطفال في المدرسة، فإنهم يلعبون حول القارب طوال الوقت. لذا أعتقد أن لديهم الكثير من الحافز والرغبة في تجربة شيء جديد".

"لقد شعرت وكأن هذه الخطوة مهمة لدعم هؤلاء اللاجئين الصغار بشكل مباشر في وقت تغيرت فيه حياتهم إلى درجة تفوق الوصف".

أكثر من مجرد فصول دراسية

خلال فترة وجودهم على متن إيزابيل، يتلقى الأطفال والشباب دروسهم عبر الإنترنت من أوكرانيا أو يذهبون إلى مدارس مختلفة في تالين. لذلك، فإن "الشيء الجديد" في أوقات فراغهم هو فرصة الإمساك بكاميرا Canon، وتعلم كيفية استخدامها، واصطحابها معهم في أثناء استكشافهم للبيئة المحيطة بهم.

تذكر فيرا قائلة: "تكمن الفكرة في تشجيعهم على العثور على وجهة نظر حول شيء يبدو مألوفًا جدًا لهم ولكنه ليس كذلك في الواقع"، معبرة عن أهمية تشجيع حس البحث وتحدي الطلاب لدراسة ظروفهم بطرق جديدة في كل درس.

وتتذكر قائلة: "نؤدي مهام بالغة البساطة: تصوير انعكاس، على سبيل المثال. ولقد أدركنا أنه يوجد عدد كبير من الانعكاسات على السفينة، وعدد من المواقع المثيرة للاهتمام أيضًا بالسفينة".

"لقد فهم الأطفال مدى اختلاف كل صورة عن الأخرى وكانوا متحمسين - "انظروا، لقد وجدت هذا!" ثم يبتسمون لأنهم وجدوا شيئًا لم يجده أي شخص آخر. وهذا هو حقًا هدف مبادرتنا".

هذا من شأنه أن يفتح عيون المعلمين على القيمة الحقيقية الأوسع لعملهم.

وتذكر قائلة: "لقد أدركنا بسرعة أنه على الرغم من أن هدفنا التعليمي الأوّلي كان تعليم الأساسيات التقنية والتركيبية والتحريرية، فإن هناك دورًا أكبر بكثير لنؤديه".

"نحن لسنا هنا فقط لتعليمهم كيفية استخدام الكاميرا. نحن هنا لنرسم البسمة على وجوه الشباب الذين يعيشون شكلاً من أشكال الاضطرابات التي لا يتمنى أحد مصادفتها أبدًا".

لغة جديدة للتعبير عن أنفسهم

يتكون كل فصل من مزيج من الأعمار، حيث غالبًا ما يتبع المراهقين الأكبر سنًا أشقاؤهم الأصغر سنًا الذين تتراوح أعمارهم ما بين عشرة أو أحد عشر عامًا.

وبالنسبة إلى المعلمين، فهذه فرصة لاستكشاف طرق مختلفة لدعم طلابهم وأسرهم.

"أنا فخورة بأن برنامجنا تم إنشاؤه بهذه الطريقة. أستطيع أن أسأل الصغار، ماذا ترون؟ بمَ تشعرون؟ ما رأيكم في هذا الرجل؟ هل هو غاضب أم سعيد؟"، كما وضحت فالنتينا كورابيلنيكوفا، معلمة متطوعة أخرى.

ولكننا نطرح على الأكبر سنًا أسئلة أكثر تعقيدًا: "ما تكوين هذه الصورة؟". وفي كلتا الحالتين، يشجع الفريق سبلاً جديدة للرؤية والقدرة على التعبير عن نفسك والتحدث إلى الأشخاص باستخدام لغة بصرية".

ورغم أننا قد لا نعرف أبدًا التأثير الكامل الذي تخلفه الحرب على هؤلاء الأطفال، يشعر المعلمون بالارتياح عندما يعلمون أن العمل الذي يقومون به يساعدهم بكل تأكيد، فهو يمنحهم لغة جديدة يتحدثون من خلالها عن عالمهم، فضلاً عن إلهائهم عن الحرب التي دمرت حياتهم.

تعرف على المزيد حول كيفية إلهام Canon لعالم من التغيير من خلال دعم الشباب وتمكينهم.